el otro día estaba hablando con un nuevo profesor sobre cómo utiliza Google Classroom. Estaba tratando de darle consejos y trucos que de otro modo podrían llevarle un largo tiempo para descubrir por su cuenta.

Tenía muchas ideas, pero todavía buscaba más. Así que hice lo que todos hacen. ¡Le pregunté a la Sra. Facebook!

Me sorprendió el cientos de las respuestas Tengo una pregunta muy simple. Me hizo darme cuenta de lo mucho que todos queremos un poco de normalidad estos días. Queremos enfocarnos en cosas simples como cómo utilizar la tecnología en clase, y no en pandemias globales o políticas presidenciales.

Así que con eso en mente, déjeme pasar por los consejos útiles con los que se me ocurrió y fueron compartidos conmigo. Creo que todos podemos usar un poco de ayuda estos días.

Tip #1: Una biblioteca de recursos

Crear un Google Classroom separado para usar como una biblioteca de recursos. Mantén canciones, pausas de movimiento, sub planes, actividades alternativas, videos de YouTube o cualquier otra cosa que quieras tener a mano cuando lo necesites.

Cuando quieras usar cualquiera de esas actividades, ya sea publicarlas en tu clase activa, o proyectarla en el momento. De esta manera se mantiene separado y no "afloja" sus secciones de Stream o Classwork.

Consejo #2: Mantén tu aula organizada y fácilmente buscable

¿Cuándo fue la última vez que miraste la "Configuración" (la rueda de engranaje en la parte superior derecha)? Hay un montón de grandes opciones allí para descifrar su clase! Por ejemplo:

• Apaga comentarios de los estudiantes. Esto les permite publicar sus deberes pero no publicar comentarios a la corriente. Después del comentario de "Hola Srta. Brennan", decidí que era un deber.

• Ocultar asignaciones de la Corriente. ¡Esto limpia su Corriente inmensamente! Así los estudiantes sólo verán anuncios Tú publicas y nada más.

• Usa un emoji para destacar las tareas de esta semana. Llama su atención directamente a lo que necesitan enfocarse.

• Arrastre y suelte sus temas, sus asignaciones o sus anuncios para ponerlos en un orden diferente. Asegúrate de que los más importantes estén arriba.

• Apaga tus notificaciones de correo electrónico para cada envío individual (a menos que le guste recibir 100 emails en una noche de domingo!)

Tip #3: Post like a Pro

• Recuerde que puede crear una asignación y guardarla como un proyecto seguir escribiéndolo más tarde, o programarlo para publicar en una fecha posterior. Usted no necesita publicar todo en el mismo momento que escribirlo!

• Usted puede enviar asignaciones a toda la clase o estudiantes específicos. Elegir asignaciones separadas para estudiantes separados es excelente para diferenciación. 

• Puede "reutilizar" puestos de otras unidades u otras clases. Ver la opción "Puesto de reutilización" bajo el botón "Crear". ¡No necesitas recrear la rueda cada vez!

• Si publica una asignación con un adjunto, elija la opción "cada estudiante recibe una copia". Si no eliges eso al publicarlo, tú no puede volver y cambiarlo más tarde. 

Consejo #4: Pruebe algunas extensiones de Chrome súper útiles

• Mi favorito es "Charla y comentario". Le permite grabar un mensaje de audio y publicarlo en cualquier lugar. Es difícil de creer, ¿verdad? Pruébalo. Considere dar retroalimentación de audio a los estudiantes en sus ensayos. Sólo pega el enlace a tu mensaje de audio en una caja de comentarios en el margen, en lugar de dar una retroalimentación escrita regular y antigua. A los estudiantes les encanta y es un gran ahorro de tiempo para usted!

• Prueba "Grade Transferer". Copia fácilmente las calificaciones de Google Classroom y las pega en el software de su escuela de libro de calificaciones. Funciona con muchos softwares diferentes como Génesis, Powerschool etc. ¡No más redefinir todas las asignaciones y calificaciones!

Tip #5: Copiar y Archivar – ¡este es importante!

• Al final de su año escolar "Copiar" toda tu clase by clicking on the three dots in the upper right corner (in the “Classes” view where you can see all your classes at once). Give the copied class a new name, like “History 2021” and leave the old class as “History 2020”. The new copy will have all the assignments from the previous class, but they will all be left as “draft” assignments until you decide to post them. (None of the announcements or class comments copy over to the new class). This can be a HUGE time saver because you don’t have to recreate everything for next year!

• Most importantly, remember to “Archive” the old class. If you don’t, the students continue to see it in their list of classes. Plus, you don’t want them to have access to all your resources and assignments to share with others. I’ve even had students use old classes as a “secret chat” area because they knew the teacher never looked at it!

Conclusion:

Google Classroom is so easy to use, flexible and convenient, I would highly recommend it to beginner and experienced teachers. I hope you agree.

If you would like more detailed information about how to carry out any of these suggestions, please let me know in the chat. I would be happy to help!

If you know someone who could use these Google Classroom tips, please feel free to pass on this article to them. Thanks!